Approche culturelle des soins : l’Inde, les Gens de Voyage, l’Asie et l’Afrique Objectifs : Comprendre les divers aspects sociaux et culturels qui peuvent interférer dans la relation professionnelle.. Permettre une meilleure connaissance des réalités de l’immigration. Favoriser les conditions d’une …

Santé, éducation et cultures Read more »

Droit d’entrée et de séjour des étrangers Objectifs : Acquérir une bonne connaissance des textes de lois régissant les différents aspects des droits des étrangers. Savoir utiliser ces textes pour orienter correctement, voire accompagner les usagers dans leurs démarches administratives …

Droit, intégration et discrimination Read more »

Protection sociale et droits sociaux des étrangers Objectifs : Mieux comprendre l’évolution de notre système de protection sociale et les dispositions spécifiques concernant les étrangers. Mieux connaître les possibilités de recours qui existent pour faire valoir les droits des étrangers. Contenu : …

Droit, intégration et discrimination Read more »

Accueil et accompagnement des usagers : une approche interculturelle Objectifs : Diminuer les chocs culturels et en atténuer l’intensité, pour préserver la qualité de vie au quotidien et l’efficacité au travail. Améliorer sa capacité d’adaptation, afin de surmonter des contraintes inhabituelles. …

Santé, éducation et cultures Read more »

Jean-William WALLET Professeur émérite de psychologie clinique interculturelle, expert judiciaire   La radicalité caractérise le mode de pensée du petit enfant ; sa socialité est binaire, elle est, dès le départ tributaire du vécu de ses modes éducatifs précoces de désignation,de dénomination,  de …

La radicalité processus archaïque par l’éducation Read more »

Stéphane TESSIER Médecin de santé publique, président APVS La question de la radicalisation se pose de façon spécifique lorsqu’elle s’exprime avec violence auto ou hétéro-infligée. Ainsi, on connait des radicalisés pacifistes, illuminés convaincus d’une mission, souvent à la lisière de …

Mourir pour des idées, d’accord, mais de mort lente… (Georges Brassens) Read more »

Emile Henri RIARD Professeur des universités émérite(psychologie sociale clinique) Université de Picardie Jules Verne, CAREF L’objet de cette communication est d’aborder l’une des dérives possibles, dans ses aspects multiformes et ses conditions de production, de la construction adolescente soutenue par …

Le projet adolescent et déviances Read more »

Équilibre alimentaire et traditions culturelles Objectifs : Aborder l’éducation nutritionnelle et l’équilibre alimentaire à travers les traditions d’ici et de là-bas. Prendre en compte le côté symbolique et les multiples dimensions : santé, plaisir, culture, religions, économie et échanges. Sensibiliser, …

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